Muitos pais modernos necessitam que sua criança realize suas atividades curriculares e extracurriculares em um turno e no outro
período do dia realiza propostas para o período integral/diária. Este período de
permanência dos alunos na escola é preenchido com oficinas.
A proposta
privilegia um rotina planejada e dinâmica que possibilita uma maior
sociabilidade, desenvolvendo também a responsabilidade e autonomia que
vivenciam uma nova perspectiva do tempo de permanência no Colégio.
Segue alguns benefícios observados:
2. Forma alunos mais autônomos. Os alunos do período integral/diária mostram-se muito mais autônomos, são capazes de se organizar sozinhos mais facilmente para a execução das tarefas, aprendem a trabalhar em grupo e a desenvolver independência e autonomia próprias.
3. Libera os pais para o trabalho. Pais e mães precisam trabalhar fora, esta é uma realidade do mundo atual. O período integral/diária supre essas necessidades e deixa os pais mais tranquilos para usufruírem um tempo de qualidade com seus filhos.
4. Proporciona melhor aproveitamento do tempo ocioso. As crianças que ficam sozinhas em casa, com uma babá ou cuidadora, dificilmente usará o tempo ocioso para estudar, ou para realizar atividades, via de regra ficam em frente a tevês, videogame, etc. E enquanto estão na escola, elas têm vivências muito mais ricas .”
5. Possibilita a orientação dos estudos e das tarefas. É muito importante que a criança desenvolva o hábito de estudo e consiga organizar o tempo. Em casa, isso é mais difícil, ainda mais sem os pais para fiscalizar. Na escola, os alunos são assistidos por profissionais, que são polivalentes, que vão dar a essas crianças um acompanhamento pedagógico de qualidade. Quando detectado algum tipo de dificuldade no ensino regular, as professoras orientarão aos pais sobre a forma mais adequada de trabalhar com este aluno.
6. Oferece orientação nutricional. Na escola, há uma preocupação em oferecer refeições de qualidade nutricional aos alunos. Uma nutricionista elabora o cardápio das crianças.
7. Desenvolve valores sociais. Valores como compromisso social, sustentabilidade, solidariedade e convivência, fazem parte da rotina diária dos alunos, que passam a ser mais ativos e comprometidos.
8. Recreação. O Tempo Integral/diária preocupa-se em oferecer um espaço específico para o lúdico e para as brincadeiras, onde os alunos praticam a socialização e descarregam as tensões. Assim, dentro das atividades propostas, será proporcionado as crianças: filmes educativos, leitura recreativa e jogos diversos.
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